Fort-Liberté inaugure un système numérique pour révolutionner le suivi des enseignants

• Par Yvena ISIDOR
• 30-11-2025
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• Le Placentin

Le Lycée Paul Eugène Magloire de Fort-Liberté a accueilli, le mercredi 26 novembre 2025, le lancement du SCAPPPED, un système novateur destiné au contrôle d’accès, au suivi de la présence et à la progression pédagogique des professeurs. Ce projet pilote, orchestré par la Direction Départementale de l’Éducation du Nord-Est, vise à moderniser la gestion académique et à renforcer l’efficacité des enseignants.

Le nouveau système intègre plusieurs fonctionnalités clés. Il permet l’enregistrement numérique de la présence, la gestion des retards et absences, ainsi que le suivi détaillé de l’avancement des cours selon le programme officiel. Les performances des élèves peuvent également être documentées, facilitant l’adaptation des stratégies pédagogiques aux besoins spécifiques de chaque classe.

Lors de la cérémonie, le Directeur Départemental de l’Éducation, Monsieur Luckner Mompremier, a insisté sur l’importance de ce dispositif pour améliorer la transparence et la coordination au sein des établissements scolaires. « Cet outil offre une vision claire et objective du travail des enseignants, tout en permettant une meilleure communication avec les parents », a-t-il précisé.

Les enseignants ont accueilli cette innovation avec enthousiasme. Le Directeur du lycée, Professeur Boni Étienne, a souligné que le système contribuera à une meilleure organisation des cours et à une gestion plus rigoureuse des activités pédagogiques. Les rapports automatiques générés par le SCAPPPED faciliteront également le suivi régulier et la prise de décision éclairée.

En lançant ce système, la Direction Départementale de l’Éducation du Nord-Est illustre son engagement envers la modernisation du secteur éducatif en Haïti. Si le projet pilote se révèle concluant, il pourrait servir de modèle pour d’autres établissements à travers le pays, offrant ainsi une approche plus efficace et transparente de la gestion du corps enseignant.